あだち　みか先生

【管理者・児童発達支援管理責任者・保育士・公認心理師】

ブロッサムジュニア若葉台はるひ野教室の管理者兼務児童発達支援管理責任者を務めております。資格は保育士と公認心理師です。
「楽しい！」「できた！」「面白そう！」が子ども達の「やってみたい！」に繋がっていきます。そんな環境をスタッフみんなと全力で作っています。そして、日々、支援という仕事を通して、スタッフも学んでいます！
笑顔いっぱい！元気いっぱい！楽しさいっぱい！そんな教室に一度遊びに来ませんか〜？

にしざわ　くみこ先生

【児童発達支援管理責任者・保育士・幼稚園教員免許】

前職の保育園では、ハンデのあるお子様の担当もしていました。健常児が優しく手を差し伸べる姿を目にし、互いが支え合うことのできる環境が私の理想となりました。
お子様にとっては温かみのある場所、保護者の皆さまにとっては安心できる場所となるよう努めてまいります。

かもしだ　たくみ先生

【児童指導員】

私は、学生時代にブロッサムに出会い、アルバイトをする中で教室の暖かさや一人一人のお子様に対して全力で向き合う先生方の姿に感銘を受けました。
令和５年７月より入職し、お子様と関わる中で支援の大切さと療育を学びながら、個別・集団活動・自由時間等、子供達が興味を持ち「楽しかった」と思える様なプログラムを考えています。
私自身、お子様が楽しく通える教室と落ち着きのある居場所に努め、経験や知識を高めながら、お子様と全力で向き合っていきたいと考えております。

あんざい　じゅん先生

【保育士】

前職は障害者支援施設で介護福祉士として働いていました。障害福祉に携わって12年目になります。いつしか、ご利用者様がどのような幼少期を過ごして来られたのか…児童発達に強い関心を抱くようになり、介護士をしながら保育士を取得し、この度ブロッサムの一員となりました。
当教室では、子供達が主体的に遊び、学べる環境を作っています。子供達の「やってみたい!!」を引き出す、沢山の「キッカケ」を提供していきたいです！

たかの　まりこ先生

【保育士・幼稚園教員免許】

モンテッソーリ教育の幼稚園、保育園で約15年間勤務してきました。集団の中で過ごすことが難しかったり、気持ちを表現することが苦手な子どもたちにも多く出会いました。「どのように環境を整えたら過ごしやすくなるのだろう？」と日々悩み、葛藤しながらの保育でした。そこでブロッサムとご縁があり、保育とはまた異なる「支援」する立場として、日々学ばせていただきたいと思っています。モンテッソーリ教育の観点からも支援に活かせるものが多くあると感じておりますので、今までの経験を活かして参ります。子どもたちが安心して過ごせる環境作り、支援を心がけ、保護者の皆様と成長を喜び合える存在でありたいと思います。

なみかた　みさと先生

【幼稚園教諭免許　放課後児童指導員】

私はこれまで、沢山の親御さんと子どもたちと関わってきました。ファミリーサポートセンターでは、小学6年生のダウン症の女の子の送迎。小学校での国語や算数教科の学習支援。8年間の放課後児童指導員。また、私自身３人の子どもを持つ母親でもあります。
以前勤めていた学童に、子ども同士の輪の中には入れず「生きづらさ」を感じているお子さんがいました。そのお子さんの個別療育を2年間担当するなかで、その親御さんの苦しみや心の痛みを共に共有し、1番近くにいる存在になれた経験があります。
この経験を活かし、子どもにとって「ありのままの姿でいられる場所」の居場所作りに力を入れていきたいと思っております。

ひやま　さやの先生

【保育士】

このお仕事につくまでダンスの舞台や講師をしていました。前職では運動療育士として5年ほど児童福祉施設で勤務し、様々な知識を学ばせていただきました。
現在は支援学校にも勤務しつつ、ブロッサムではサーキットクラスを担当させていただいています。また、元気な男の子2人の子育て中です。
私の中で動くこと全てが表現です。走ったり笑ったりドキドキしたり…これからもブロッサムの可愛い子供達といっぱいいっぱい心も身体も動いていけたらと思っています!

すみい　みき先生

【児童指導員】

子どもたちが自由に遊ぶなかで経験する、さまざまな「できた！」や「楽しい！」を大切にすることをモットーにサポートさせていただきます。
元気な声と笑顔がたくさん溢れている教室です。
大学院では「自由遊びから得る学び」について勉強しています。
よろしくお願いします。
好きなこと→サイクリング、お散歩、食べること

S・Ｍ先生

【保育士】

前職では9年間保育園で勤務していました。
その内の4年間ほど、発達支援の必要なお子さんと関わってきましたが、最初は経験や知識が不十分ななか手探りで日々向き合い、信頼関係を築きながら成長のお手伝いをしました。
この経験を生かし、さらに学びを得て自分を高めていければと、転職を決めました。
子ども一人ひとりにじっくりと関わり、支援の一助になれたらと思っています。

にしやま　よしみ先生

【保育士】

私は学生時代に学童保育のアルバイトを経験したことがきっかけで、子どもに関わる専門職を生涯の仕事にしたいと考えて保育士になりました。保育園、学童保育、幼児教室での勤務を通して培った現場での経験とモンテッソーリ教育の資格を発達支援の現場で生かしたいという思いから入職いたしました。個性豊かなお子さまの成長の一時に関われることを幸せに思います。どうぞ宜しくお願い致します。

みなみ　としこ先生

【児童指導員】

学歴・資格
国立音楽大学音楽教育学科卒
幼稚園教諭一種免許
幼児音楽指導者
絶対音感インストラクター

職歴
ビアノ及びリトミック講師歴25年
世田谷区立幼稚園非常勤教諭
府中市児童館指導員

特技
洗い物　譜読み

趣味
１００均の小さな観葉植物を大きく育てる

メッセージ
音楽を通してみなさんが笑顔になれるように、そして、お子様１人１人に寄り添いながら、日々、努めて参ります。

おまた　ゆうへい先生

【指導員】

ドライバーを担当しています。
勤め始めて9ヶ月目になりますが、子ども達と体を動かし、関わっていく中で、以前よりも一層子どもが好きになったと感じています。
前職は保険業で、子どもに携わるお仕事は初めてですが、環境にも恵まれ、日々、多くの気付きや体験を学ばせて頂いています。
子ども達の声に耳だけでなく気持ちも傾けていけたらと思っています。
ドライバーとして楽しく安全な送迎になるよう努めます。

【言語聴覚士】

ことばの発達、聞こえ、発音、吃音を専門としています。学生時代にボランティアでことばに障害があるお子さんと関わったことをきっかけに言語聴覚士を目指そうと思いました。これまでも、小児の療育施設にて勤務してきました。趣味は外国語の勉強と海外旅行です。現地の言葉で会話することがとても楽しいです。お子さん1人1人に向き合い、ことばとコミュニケーションをサポートしていきたいと思います。

【保育士】

私自身が障害を持つ子を育てる中で、多くの方の理解やサポート、優しさに支えられて参りました。その子が大人になり、改めて振り返ったとき、次の世代の方々のお役に立ちたい思いが募り、保育士の資格を取ってブロッサムで働き始めました。
日々お子さまが小さな発見に目を輝かせたり、好きな活動に夢中になる姿に共感し、うまく気持ちが表せないときには寄り添い、適切な言葉かけや支援が出来る様努めて参りたいと考えています。

個別療育室

子供用トイレ

子供用洗面台